Maken in de klas

Mensen zijn altijd al scheppers geweest.

In onze huidige tijd is die vanzelfsprekendheid echter naar de achtergrond verdwenen. We verloren de kunst van het maken, daarna de kunst van het repareren en nu verliezen we zelfs de kunst van het begrijpen hoe iets werkt. Dat tij moet keren.

Maken in de klas plaatst ‘maken’ in een historische context en legt uit waarom het vandaag de dag van groot belang is. En vooral op school: makersonderwijs biedt een welkome afwisseling op het ‘hoofdwerk’ en geeft kinderen de kans om opgedane kennis in een bredere context te plaatsen en vooral ook toe te passen in de praktijk.

Het boek beantwoordt belangrijke vragen:

Waarom gelukkig maken?

Hoe past het in de klas en in de les?

Hoe ga je om met de verschillen tussen kinderen?

Maken in de klas staat vol met voorbeelden van leerkrachten die met succes maken koppelen aan taal, technologie, kunst en wetenschap in prachtige projecten en het zo een goede plaats geven in het curriculum. Het boek bevat ook inspirerende tekeningen, foto’s en verhalen van experts die elke leraar helpen om aan de slag te gaan met maker education op een manier die bij hem of haar past.